www.diuu.bg

Доц. д-р Даниела Ангелова-Ганчева

Книги

Гайтанджиева, Р., Ангелова-Ганчева, Д. и др. Контролът в обучението по география – теория, методология и практика. С., Просвета, 2000.

Статии

Ангелова-Ганчева,Д. Образователна информационно-комуникационна технология с ГИС за развитие на географска култура в средното училище. – Обучението по география, 2006, № 4.http://www.geography.iit.bas.bg/

Ангелова-Ганчева,Д. Информационните и комуникационни технологии в географското образование в средното училище (първа част). – Обучението по география, 2005, № 6, с.38. http://www.geography.iit.bas.bg/

Ангелова-Ганчева,Д. Постижения и проблеми при внедряване на новата учебна документация в гимназиален етап (тренингова програма). – Обучението по география, 2005, N 4, c.38. htt,//www.geography.iit.bas.bg/

Ангелова-Ганчева,Д. Тренингова програма за развитие на професионалната компетентност на учители по география в гр. София. – Обучението по география, 2005, № 2–3, 83–87. http://www.geography.iit.bas.bg/

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева и др.Учебни програми по география и икономика за V–VIII. клас. – Аз Буки, № 33, 2003

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова – Ганчева. Проект за държавни образователни изисквания (стандарти) за учебно съдържание по география и икономика. – Образование и квалификация, 2000, № 2.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Някои идеи и решения в стратегията за квалификация на учителите по география в ЦИУУ. – Образование и квалификация, 1999, №3, 16–36.

Ангелова-Ганчева,Д. Сравнителен анализ на стандарти за знания и умения по география в средното училище на избрани страни. – В: 100 години география в Софийския университет. [Доклади от Международна научна конференция]. С., 1998, 628–640.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Някои идеи и решения в стратегията за квалификация на учителите по география в ЦИУУ. – В: Квалификацията на учителите – реалности и перспективи. Шумен, 1998.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Цели и очаквани резултати от обучението по география. – Образование и квалификация, 1998, № 6, 34–41.

Ангелова-Ганчева,Д. Диагностичен модел на пространственото мислене в обучението по география. – Обучението по география, 1997, № 3.

Ангелова-Ганчева,Д. Някои аспекти на пространственото мислене в контекста на нова стратегия на географското образование в средното училище. – В: Доклади от Международна научна конференция. Стара Загора, 1995.

Ангелова-Ганчева,Д. Развитие на пространственото мислене в обучението по география. – Обучението по география, 1995, № 1, 14–19.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Някои проблеми на географското образование в средното училище. – В: Теоретични проблеми на географското познание. В. Търново, 1994, 343–353.

D.Angelova-Gancheva. Information and communication technologieswith GIS for Geography Culture Developing. – First International Conference on Cartography & GIS, January 25 – 28, 2006, Borovets, Bulgaria. – Abstract & Power Point Presentation & Paper in CD

Учебници

Гайтанджиева, Р., Д. Дончев, Д. Ангелова-Ганчева, А. Пернишка. География и икономика. 6. клас. С., Просвета, 2002.

Гайтанджиева, Р., М. Йорданова, Е. Терзийска, Д. Ангелова-Ганчева и др. География и икономика. 9.клас. Задължителна подготовка. С., "Иван Богоров", 2002.

Гайтанджиева, Р., М. Йорданова, Е. Терзийска, Д. Ангелова-Ганчева и др. География и икономика. 10. клас. Профилирана подготовка. С., "Иван Богоров", 2002.

Гайтанджиева, Р. , М. Йорданова, Д. Дончев, Д. Ангелова-Ганчева и др. География и икономика. 7. клас. С., Просвета, 2001.

Гайтанджиева, Р., М. Йорданова, Б. Векилска, Д. Ангелова-Ганчева и др. География и икономика. 8. клас. С., Просвета, 2001.

Гайтанджиева, Р., М. Йорданова, Е. Терзийска, Д. Ангелова-Ганчева и др. География и икономика. 10. клас. Задължителна подготовка. С., "Иван Богоров", 2001.

Гайтанджиева, Р., З. Костова, Д. Ангелова-Ганчева и др. Природознание. 5. клас. С., Просвета, 1995.

Учебни помагала

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Учебна тетрадка по география и икономика на България. С., “Д-р Иван Богоров”, 2004.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Учебна тетрадка по география и икономика на света. С., “Д-р Иван Богоров”, 2004.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Учебна тетрадка по география за 6. клас. С., “Д-р Иван Богоров”, 2003.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Учебна тетрадка по география за 7. клас. С., “Д-р Иван Богоров”, 2003.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Географията в моя свят. Въпроси и задачи за контрол и самоконтрол. 9–10. клас. Книга за ученика от гимназията. С., Просвета, 2000.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Географията в моя свят. Въпроси и задачи за контрол и самоконтрол. 5.–8. клас. Книга за ученика от прогимназията. С., Просвета, 1999.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Природознание 5. клас. Учебна тетрадка. С., Просвета, 1995.

Методически разработки

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. География и икономика. 9.клас. Книга за учителя. С.,"Иван Богоров", 2002.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева, М. Делчев. География и икономика. 10. клас. Книга за учителя. С., "Иван Богоров", 2001.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. Природознание 5. клас. Книга за учителя. С., Просвета, 1995.

Гайтанджиева, Р., Д. Ангелова-Ганчева. География и икономика. 6.клас. Книга за учителя. С., Просвета, 1994.

Ст. ас. Нели Димитрова

Статии

Димитрова, Н. Из графичната история на учението за строежа на веществото. – Физика, 2005, № 1, 36–40.

Димитрова, Н. Проектно-базирано обучение с използване на информационни и комуникационни технологии. – Физика, 2005, № 6, 323–325.

Димитрова, Н. Интердисциплинарният подход за оценяване на знанията по физика и химия в ядро “От атома до космоса” – 10. клас (задължителна подготовка). – В: Сборник с доклади от научно-практическа конференция “Предизвикателствата на ХХІ век и столичното образование” – гр. София, 2004.

Димитрова, Н., Д. Лазарова, З. Йорданова. Използване на тестови задачи със структуриран отговор в обучението по физика – 7. клас. – Физика, 2003, № 4, 15–17.

Златкова Е., М. Гайдарова и Н. Димитрова. Проблеми на подготовката и квалификацията на учителите по физика при реализиране на новите учебни програми. – В: Сборник от Национална конференция по въпросите на обучението по физика – гр. Силистра, 2003.

Димитрова, Н. Образователният образец и квалификацията на учителя по физика. – Образование и квалификация, 2003, № 6, 36–39.

Димитрова, Н. Технология за диагностициране на знанията по физика и химия в ядро “От атома до космоса” – 10. клас. – В: Сборник с доклади от Национална конференция по въпросите на обучението по физика – гр. Силистра, 2003.

Димитрова, Н. И още нещо по въпроса за теста по физика. – Физика, 2002, № 1, 18–22.

Димитрова, Н. Как да измерим физични и химични знания в ядрото “От атома до космоса” – Х клас. – Образование и квалификация, 2002, № 6, 65–70.

Ст. ас. инж. Александра Ножарова

Статии

Ножарова, А.Относно Държавното образователно изискване за придобиване квалификация по професията “Електромонтьор“. – В: Образование и изкуство. Т.1. Шумен, УИ “Епископ Константин Преславски“, 2004, 18–21.

Ножарова, А. и др.. Държавно образователно изискване за придобиване на квалификация по професията “Електротехник”. С., НАПОО, 2004.

Ножарова, А. Относно интегралния подход в процеса на създаването на новите Национални изпитни програми за Държавен изпит по теория и практика на професията. – В: Диференцираният подход в образованието. С., ДИУУ, 2003, 103–110.

Ножарова, А. и др. Държавно образователно изискване за придобиване на квалификация по професията “Електромонтьор”. С., НАПОО, 2003.

Ножарова,А. и др. Национални изпитни програми за Държавен изпит по теория и практика на професията в направления “Електротехника,електроника и автоматизация“. 7 т. С., МОН, 2003.

Ножарова, А. Оценяване на резултатите от обучението чрез доказателство на професионалните компетенции. – В: Стратегии за осигуряване и оценяване качеството на средното образование. Т. 3. Варна, ДПКУ, 2001, 77–85.

Nozharova,A. Framework for Development of National State Examination Programs on Vocational Theory and Practice. – In: Compendium of good practice in VET Teacher and Trainer Training in South Eastern Europe. Skopje, ETF, 2005, 26–29.