12. Вид: майсторски педагогически клас (полифазна програма) „Подкрепа за кариерно-професионалното развитие на учителя”
Код:               Време на провеждане:                                          Място на провеждане:
П12(к)             брой фази и хорариум: по договаряне                   ДИУУ
Предназначение: за учители и други педагогически кадри с валидиран потенциал и нагласа за подкрепа на учители в кариерно-професионалното им развитие.
Тематична рамка: Инициативата майсторски педагогически клас. Професионален, социален и индивидуално-личностен смисъл и значение. Входни умения и нагласи на участника в майсторския клас. Фасилитиращи функции на участниците в майсторския клас. Отработване на умения за фасилитиране на добрите практики в училище. Менторски функции на длъжностните позиции в модела за кариерно развитие на учителите. Менторски практики. Работа под педагогическа супервизия. Функции и практики на педагогическа супервизия. Учителски профили, съответстващи на кариерните длъжности, съобразно с нормативно уредения модел.
Брой учебни часове: според договореното                                 Брой кредити: според договорения хорариум
Програмата завършва с видеоконферентна сесия между участниците в майсторския клас и учителите, на които те са оказали длъжностна подкрепа през годината.
Ръководител: проф. д-р Марияна Стефанова

13. Вид: монофазна програма „Учителски профили в съответствие с кариерното развитие на учителя (учител – старши учител – главен учител”
Код:               Време на провеждане:                                          Място на провеждане:
П13(к)             по договаряне                                                          по заявка
Предназначение: за педагогически кадри с интерес към проблематиката.
Тематична рамка: Нормативен и съдържателен резерв за хармонизиране между професионалноквалификационното и кариерното развитие на учителя – съобразно с Европейската референтна рамка и българската нормативна уредба към момента. Учителски профили. Индикатори за разпознаване, признаване, оценяване и удостоверяване на професионалноквалификационните равнища и на равнищата на компетентност за заемане на кариерни позиции. Към проблема за стандартизация на кариерните позиции. Очаквания към заемащия длъжностите учител – старши учител – главен учител.
Брой учебни часове: 8                                                                   Брой кредити: 0,5
Програмата завършва с изработване на списък от въпроси относно прилагането на модела за кариерно развитие, които се нуждаят от неотложни отговори.
Ръководител: проф. д-р Марияна Стефанова